【かりなぽーと菅】のモットー「子どもを『人間としてみる』ということ」とは?

query_builder 2025/02/24
発達知的療育
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皆さん、こんにちは。川崎市多摩区稲田堤の放課後デイ【かりなぽーと菅】ブログ担当をしておりますSDCの斉藤です。 日頃は特性を持つお子様達に学習指導を行っております。


今回は、【かりなぽーと菅】の、4つの支援の基本のうちの一つ。   「子どもを『人間としてみる』ということ」について書きます。



子どもを「人間としてみる」ということ


子どもは未熟な存在ではなく、社会の中でさまざまな人と関わりながら成長していく一人の「人間」です。その発達は、周囲の大人が教え込むものではなく、人との相互関係の中で自然に生まれ、広がっていきます。


例えば、ある保育園での出来事。おもちゃを取り合ってケンカをしていた2人の子どもがいました。支援員が「順番に使おうね」とルールを教えるのも大切ですが、ここで「子どもを人間としてみる」視点を持つと、違った関わり方が生まれます。支援員はまず、「どうしておもちゃが欲しかったの?」と子どもたちの気持ちに耳を傾けました。一方の子は「ずっと待っていたのに貸してもらえなかった」、もう一方の子は「今作っているものが完成するまで使いたかった」と、それぞれの思いを話し始めました。すると、お互いに「そうだったのか」と気づき、自然と順番を決めることができました。


子どもを単に「指導される存在」として見るのではなく、「自分の意志や感情を持ち、他者と関わりながら成長する存在」として捉えることで、より豊かな学びや関係が生まれます。子どもを「人間としてみる」ことは、大人が子どもの可能性を引き出す第一歩なのです。   


川崎市多摩区で、お子様の発達障がい等でお困りの方は、放課後デイ【かりなぽーと菅】までご相談ください。お待ちしております。

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